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課程名稱 |
機動學一
Mechanism (Ⅰ) |
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開課學期 |
101-2 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 生物機電工程學系 |
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授課教師 |
朱元南 |
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課號 |
BME2111 |
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課程識別碼 |
611 25510 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
知201 |
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備註 |
總人數上限：60人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012mechanisms |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
機動學是機械設計的基礎，本課以培養機構和機械設計能力為目標，介紹機構運動的原理、設計分析方法、和電腦輔助工具，本課將討論各種機械設計需求和機構應用實例，並以專題設計的方式讓學生運用機構的知識進行設計和解決實際問題。 |
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課程目標 |
1. 課程內容和教學方式
2. 基本機構原理
3. 電腦輔助工具
4. 圖形分析方法
5. 設計專題
6. 力學分析
6. 凸輪
7. 齒輪
8. 皮帶輪與鏈輪
9. 螺旋與機構應用 |
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課程要求 |
要學好機動學，(1)上課要動腦想，要有學習熱情。(2)回家要複習，藉作業機會多動手熟悉機構特性和電腦輔助工具。(3)在日常生活中觀察周圍機械的特色和人的需求，勉勵自己發明創新的機械來改善人類生活。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
教科書：Myszka, D.H. 2012. Machines and Mechanisms Applied Kinematic Analysis. 4th Ed. Pearson.
參考書：Norton, R. L.，謝慶雄譯，2004。機構學。高立。
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
作業及小考 |
40% |
作業及不定期小考8-10次 |
2. |
期中考 |
20% |
機構原理與運動學分析 |
3. |
專題報告 |
20% |
包括題目選定、進度報告、期末口頭報告和書面報告 |
4. |
期末考 |
20% |
機構設計問題的綜合測驗 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/21 |
課程內容與教學方式：機械的發展、機械的功用、機械的結構、本課的價值、課程說明 |
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第2週 |
2/28 |
和平紀念日放假 |
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第3週 |
3/07 |
機構概念：機構簡介、連桿與接點、機構圖、可動性、各種機構、機構的倒置、機械利益 |
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第4週 |
3/14 |
電腦輔助工具：Solidworks草圖、圖塊、限制條件、數學關係式、機構模擬實例、Excel製圖(在自動化教學中心上課) |
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第5週 |
3/21 |
機構合成、實例說明 |
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第6週 |
3/28 |
機構分析：圖形方法、分析方法、實例說明 |
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第7週 |
4/04 |
溫書假 |
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第8週 |
4/11 |
速度分析：圖形方法、分析方法、實例說明 |
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第9週 |
4/18 |
加速度分析：圖形方法、分析方法、實例說明 |
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第10週 |
4/25 |
期中考 |
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第11週 |
5/02 |
力學分析 |
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第12週 |
5/09 |
設計專題：專題製作流程、專題主題討論、專題報告型式、專利搜尋
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第13週 |
5/16 |
齒輪 |
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第14週 |
5/23 |
齒列 |
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第15週 |
5/30 |
凸輪 |
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第16週 |
6/06 |
專題報告 |
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第17週 |
6/13 |
其他機構與應用 |
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